Avviciniamo lo sguardo a dettagli cromatici e materici solitamente trascurati: grazie ai risultati delle indagini fisiche applicate alle opere, indagheremo anche i segreti del modo di dipingere di alcuni grandi maestri!
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Affrontando prove ed esperimenti gli studenti impareranno a conoscere, passo per passo, tutto ciò che è necessario sapere per diventare maestri pittori!
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Analizziamo alcuni elementi caratteristici dell’arte lombarda e le influenze dettate da Donato Bramante e da Leonardo da Vinci grazie ai loro soggiorni milanesi.
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Animali domestici e animali esotici abitano le sale della Pinacoteca di Brera. Andiamo a scoprirli!
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Il percorso indaga, dal 1300 al 1600, quali fossero le abitudini di vita e le passioni di dame e di cavalieri e come nel tempo si siano modificate o siano rimaste uguali.
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Si propone un itinerario che punta sulle novità culturali emergenti dalle opere del Settecento, dell’Ottocento e sulla libertà dell’artista.
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Nel percorso verranno esaminate opere nelle quali si riflettono i concetti filosofici dell’epoca di appartenenza.
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La funzione dell’arte come strumento di comunicazione di massa.
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Il percorso intende studiare le modalità di diffusione delle opere d’arte mettendo a fuoco la supremazia del sistema della committenza fino a tutto il 1400.
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Il percorso verte sulle opere trecentesche e quattrocentesche, puntando a leggere il dipinto come testimone della qualità e della tipologia della corte nel cui ambito è stato prodotto.
LEGGI TUTTOI servizi educativi della Pinacoteca di Brera lavorano per valorizzare il proprio museo in quanto ambiente educativo dotato di proprie specifiche caratteristiche e per renderlo accessibile al più ampio numero possibile di persone.
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Storie di libri, persone e biblioteche milanesi tra le edizioni quattrocentesche della Braidense.
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Terzo giovedì del mese, tre euro, tre ore di musica.
La Pinacoteca di Brera propone una serata in musica con i giovani musicisti della Civica Scuola di Musica Claudio Abbado per celebrare il dialogo tra le arti e il dialogo tra i musicisti e il pubblico.
