Parlando di prospettiva

Offerta per: Scuola secondaria di 1° grado: II e III classe

La nascita e lo sviluppo della prospettiva geometrica viene ripercorsa attraverso i capolavori della Pinacoteca di Brera: gli studenti saranno condotti ad individuare, all‟interno dei dipinti, il tipo di tecnica prospettica utilizzata, il punto di vista dell‟osservatore e i punti di fuga, in un affascinante percorso alla ricerca della terza dimensione.

È consigliabile suddividere l’itinerario in due visite, data la vastità del tema trattato.

Incontro con un altro Museo:
Castello sforzesco
Chiesa di Santa Maria presso San Satiro

 

Nel Museo: la visita prevede la distribuzione di materiale didattico a ciascun allievo, a seconda dell’itinerario prescelto. La classe, coadiuvata dall’esperto museale, sarà portata ad individuare le opere affinando così le capacità di osservazione in un doppio livello (dal piccolo al grande e dal bianco/nero al colore) – e potrà intervenire in modo attivo rispondendo a brevi domande, paragonando soggetti ed autori diversi, completando disegni, risolvendo indovinelli, interpretando poesie, ragionando sulla base della propria esperienza.

 

A Scuola: seguendo le indicazioni, gli stimoli ed i suggerimenti contenuti nel materiale didattico o emersi dalle indicazioni degli esperti nel corso della visita guidata, gli insegnanti e gli studenti sono in grado di proseguire, allargare e completare il lavoro iniziato a Brera.

 

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