24 INIZIATIVE DIDATTICHE I SERVIZI EDUCATIVI La Pinacoteca di Brera, attraverso i suoi Servizi Educa- tivi, è attiva nella mediazione del museo su più fronti: in quello della progettazione e conduzione di attivitá frontali col pubblico, poiché il contatto diretto con il vi- sitatore è fondamentale; nella creazione di strumenti di supporto alla visita autonoma, che si inserisce in un programma di ripensamento complessivo del museo come luogo di apprendimento informale; nel coordina- mento delle diverse attivitá educative, che si configura come chiave per la definizione di un nuovo approccio didattico del museo. BRERA SI RACCONTA Brera si Racconta è il complesso delle attivitá didat- tiche frontali offerte dalla Pinacoteca, comprese nel prezzo del biglietto. Chiacchierate tra le sale, Talks in the Gallery e appro- fondimenti tematici più specifici si sono alternati alle attivitá dedicate ai più piccoli, come ad esempio i labo- ratori Dalvero, dai gessi, dal quadro di disegno dalvero, con carta e matita nelle sale del museo; l’attivitá-lab- oratorio sulla prospettiva Raffaello in 3D o Il viaggio di Caravaggio, dedicato alla biografia dell’artista ripercor- sa fra le sale. Levisite condotte dai restauratori delmuseo, Ilrestauro trasparente, per giovani e adulti, e Restauratori: i dottori dei quadri, per bambini, hanno offerto al pubblico uno sguardo inedito e molto apprezzato sulle collezioni. EDUCATION EVENTS THE EDUCATION SERVICES The Pinacoteca di Brera’s Education Services play an active role in mediating between the museum and the public on several fronts, including devising and conduct- ing activities with the public, because direct contact with visitors is crucial; creating aids forvisitors to tour the gal- lery on their own, which is part of a programme involving an overall rethink of the museum as a place for informal learning; and coordinating a range of educational activ- ities designed as part of the museum’s new approach to education. BRERATELLS ITS STORY Brera Tells Its Story is the title of the range of education- al activities for the public offered by the Pinacoteca and included in the price of admission. Conversations in the exhibition halls, talks in the gallery and the exploration of more specific themes alternated with educational activities proper for younger visitors such as, for example, From Life, plaster cast workshops and drawing from life workshops using pencils and pa- per in the museum’s rooms; the workshop activity on the Raphael in 3D perspective and Caravaggio’s Journey on the artist’s biography, was conducted in the rooms of the gallery. The tours conducted by the museum’s restorers, entitled “Transparent Restoration”, for young people and adults alike, and “Restorers: Painting Doctors” for chil- dren, gave visitors an unusual and much-appreciated take on the collections.